关于组织申报2022年校级教育研究与教学改革项目的通知
作者: 时间:2022年03月10日 17:30 点击数:
各单位、各部门:
为进一步深化本科教育教学改革,提升人才培养质量,培育优秀教学成果,经研究决定开展2022年校级教育研究与教学改革项目立项工作,现将有关事项通知如下:
一、总体目标
在国家“双万计划”不断深入,高等教育进入高质量发展的时代背景下,鼓励和支持教师针对教学工作中的难点、热点问题,进行教育教学的综合改革,以科学研究指导改革实践,创新教学理念和管理机制,将立项研究与改革实践相结合、立项项目与培育教学成果相结合,争取产出具有创新性和示范性的教育教学成果。
二、立项范围
本次立项重点在落实新工科和新文科教育理念,以工程教育专业认证和审核评估、专业评估理念为指导,强化精品教育资源建设,推进“专业-课程-教材-教研-教改”一体化发展,促进学科交叉专业复合。立项范围主要有以下几方面:
(一)应急管理高等教育战略研究
(二)基于信息化的本科教育综合改革研究
(三)一流专业、一流课程建设
(四)实践教学质量提升及条件建设
(五)教师队伍建设与教师教学能力提升
(六)教学管理机制及质量保障体系建设
(七)创新创业教育与专业教育交叉融合的研究
(八)党建与思想政治教育研究
(九)学生工作与教学管理研究
三、立项限额
本次立项分为重点项目和一般项目两种类型,重点项目优先推荐申报河北省高等教育教学改革研究与实践项目。
根据学校教学改革总体目标,2022年拟立项校级重点项目10项,一般项目50项左右。其中拟立项应急管理高等教育战略研究、党建与思想政治教育研究、学生工作与教学管理研究专项重点项目各1项,一般项目各5项左右。
四、申报要求
(一)立项项目要求选题思路清楚,目标明确,符合我校的总体教改要求,与当前教改发展趋势一致,并有一定的前瞻性,有利于我校教学质量的提高,进度合理,成果具体可测、有实际效果。
(二)立项项目原则上应在“项目指南”(附件1)范围内。项目核心内容已获校级及以上教学类项目(含一流专业建设点、一流课程等)立项的项目,不再列入立项范围。
(三)为保证项目完成质量,申报者作为项目主持人每人限报1项,最多可参与2项,如有尚未结题的高教研究类课题,本次不能申报。
(四)重点扶持集研究、试点、推广应用一条龙,能切实为学校发展提供应用成果的选题。优先鼓励长期从事公共课、基础课教学及承担一线教学任务的教师领衔申报项目。
五、申报程序
各项目申请人登录高等教育研究所网站点击“教研教改项目管理系统”网上进行申报,每位教师登录该系统的用户名和初始密码为一卡通编号。校外请用VPN登录,链接为https://webvpn.cidp.edu.cn/users/sign_in,申报截止时间为:3月31日。逾期申报系统将自动关闭。
学校将组织专家或委托项目归口部门进行立项评审,确定立项项目名单和类型。
各单位于3月31日中午12:00前,以院(部)为单位将纸质版材料和电子版《教育研究与教学改革项目申报书》(一式 5份,见附件2)和《汇总表》(一式一份,见附件3)报高等教育研究所办公室(明德楼201室),汇总表须由单位负责人签字并加盖单位公章,不接受个人申请。
未尽事宜,请联系高等教育研究所,联系人:王爱敏,联系电话:010-61596043。
附件:
1.立项指南
2.教育研究与教学改革项目申报书
3.汇总表
高等教育研究所
2022年3月10日